E-BUSINESS

Se puede definir como la utilización de tecnologías de información y comunicación para brindar apoyo en la actividades de las empresas. 

El e-business abarca lo que es el e-commerce, es decir el e-commerce es solo el proceso de compra y venta a través de medio electrónicos, e-business tambien cubre procesos internos como: producción, control de inventarios, desarrollo de productos, administración de riesgo, etc. 

El objetivo de e-business es establecer relaciones comerciales y brindar un valor diferenciado tanto ala empresa como a sus clientes, proveedores, socios y trabajadores.

Características:

• Desaparecen fronteras físicas y horarios.
• Su implantación requiere cambios en la cultura organizacional.   
• Tiene efectos sobre los indicadores de desempeño de los procesos de negocios (tiempo, costo y servicio) 
• Puede ser aplicado por micro, pequeñas, medianas y grandes empresas.

Clasificación e-business: 

• Business to Consumers.- Relación comercial por medio de las TIC entre la empresa y el consumidor final.
• Business to Business.- Relación comercial por medio de las TIC entre dos empresas o compañías. 
• Business to Government.- Optimización de los procesos de negocios entre empresas y el gobierno por medio de las TIC.

Bibliografía: 

http://www.prompex.gob.pe/Prompex/Documents/af0e818f-63bc-4e9a-9b2e-8de76bce930a.pdf 

http://rusiaexport.wordpress.com/2008/03/21/diferencias-entre-e-commerce-y-e-business/

E-LEARNING

Termino que se le da a la educación a distancia, completamente virtualizada, a través de los nuevos canales electrónicos, es decir todas las redes de comunicación especialmente la Internet; para la educación en esta modalidad se requiere el uso de aplicaciones de hipertexto, como son el correo electrónico, páginas web, foros de discusión.

Este tipo de aprendizaje se ha logrado gracias a las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación); antes de implementar las TIC para e-Leraning, se manejaba la educación por correspondencia la cual implicaba recibir el material educativo en nuestro hogar, el inconveniente de esto es que había tiempo muerto y no se contaba con una comunicación de cierta manera directa con el profesor.

Ventajas:

•  Adquirir conocimientos en la comodidad de nuestro hogar.
• No estar sujeto a horarios de escuela.
• No tener la necesidad de trasladarse a instalaciones.

Desventajas o limitantes:

• Contar con un equipo de computo.
• Tener acceso a Internet.
• Conlleva una gran responsabilidad por parte de los estudiantes.
• No contar con un profesor físicamente.

Tipos de e-learning:

• Síncrona.- Implica que las clases se hacen en tiempo real y tienen una hora especifica, donde el instructor se conecta con los estudiantes por medio de audio y video. 
• Asíncrona.- En esta el estudiante recibe el material y trabaja en el momento que lo desee y se comunica con el instructor por medio de correo electrónico. 

Bibliografía:

Grupin, E. (31 de Enero de 2007). Blog E-Learning. Recuperado el 4 de Marzo de 2011, de http://ajincompu.blogspot.com/2007/01/como-funciona-e-learning.html

Wikipedia. (28 de Febrero de 2011). Wikipedia. Recuperado el 4 de Marzo de 2011, de http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico

CICLO DE EDI

Es una serie de procesos o actividades que se realizan desde el momento en que la empresa hace el desembolso necesario para adquisición de materias primas, con las cuales debe iniciar su proceso productivo hasta su recuperación por medio del cobro de las ventas de sus productos.

Consta de cuatro actividades que son la del diagrama siguiente: 

 

BASES DE DATOS

BASES DE DATOS MULTIDIMENSIONAL (BDM)

• Definición

Base de datos de estructura basada en dimensiones, orientada a consultas complejas y alto rendimiento. Es decir que en vez de un valor, encontramos varios dependiendo del los "ejes".

Ejemplo: "Una tabla relacional de productos podría tener 2 campos ID, Nombre del producto y existencias. En un entorno multidimensional con dos dimensiones, tiempo y espacio, tendríamos por cada entrada N valores dependiendo de estos dos ejes y así podríamos observar el número de existencias en el tiempo (histórico) y en las diferentes sedes de la empresa."



El esquema de este cubo da a conocer sus ejes con sus respectivas estructuras,todas las celadas de la matriz contiene datos con igual estructura, a los ejes se les llama dimensiones y al dato que se presenta en la matriz se le llama medida. A los elementos del producto cartesiano de los ejes se les llama coordenadas.

• Operaciones de Hipercubos

Roll up.- incremento en el nivel de agregación de datos.
Drill down.- incremento en el nivel de detalle, lo opuesto al roll up.
Slice.- reducción de la dimensionalidad de los datos mediante selección.
Dice.- reducción de la dimensionalidad de los datos mediante proyección.
Pivotaje o rotación.- reorientacion de la visión multidimensional.

Estas bases de datos se usan en aquellas aplicaciones que implica procesamiento de grandes cantidades de datos como es la minería de datos y los negocios inteligentes. 



BASES DE DATOS DEDUCTIVAS

• Definición

Estas bases de datos extienden la capacidad expresiva de las BDR incluyendo un conjunto de reglas que permiten definir conocimiento implícito. Estas bases de datos permiten hacer deducciones a partir de inferencias, que es el deducir una cosa aparir de otra.  
Se basan principalmente en reglas y hechos que son almacenados en la base de datos.
Surge debido a las limitaciones de BDR para realizar consultas recursivas y deducir relaciones indirectas, también son llamadas Bases de Datos Lógicas. 


Utilizan un subconjunto del lenguaje Prolog llamado Datalog, el cual es declarativo y permite al ordenador hacer deducciones para contestar consultas basándose en reglas y hechos. 

Sintaxis y semántica.- Clausulas de Horn: construyen reglas del tipo "modus ponendo ponens" es decir "si es verdad el antecedente, es verdad el consecuente". 

• Ejemplo Datalog:

%hechos

hombre(daniel).

hombre(abraham).

hombre(isaac).

mujer(sarai).

padre(daniel,sarai).

padre(daniel,abraham).

%reglas

hijo(X,Y):-hombre(X), (padre(Y,X); madre(Y,X)).

hija(X,Y):-mujer(X),  (padre(Y,X); madre(Y,X)).

BASES DE DATOS PARALELAS

• Definición

Es una colección de datos interrelacionados, estas duplica su información, estas bases de datos se ejecutan en varios procesadores y discos que han sido diseñados para ejecutar operaciones en paralelo, esto con la finalidad de mejorar el rendimiento.  

Dichos procesadores y discos están conectados a través de una red de alta velocidad. Con este método la organización de los datos tiene mas flexibilidad en sus ampliaciones, se realizan de una manera menos traumática, y con ordenadores de talla media que suelen ser mucho mas baratos que un grande equivalente en potencia. 

BASES DE DATOS SEMÁNTICAS 

Estas ofrecen flexibilidad para proyectos web. No se tiene que navegar por todas las tablas y registros por medio de operaciones y consultas en las que es necesario conocer el nombre de las tablas involucradas, son mas bien dictadas por la semántica es decir el significado de los datos. 

BIBLIOGRAFÍA 

http://ahuertas.web.prw.net/bd_deductivas.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Base_de_datos#Bases_de_datos_deductivas

http://html.rincondelvago.com/bases-de-datos-deductivas.html

http://es.scribd.com/doc/50835377/Modelos-conceptuales-multidimensionales

http://bd-paralelas.blogspot.com/

http://estudiandobi.blogspot.com/2007/06/base-de-datos-multidimensionales.html

http://www.fing.uach.mx/licenciaturas/aeroespacial/Presentacion-Funcionalidad2.pdf

Estandar ODMG

Tabla Comparativa BDR--BDOO

Mapa Conceptual Bases de Datos Orientadas a Objetos (BDOO)

El tema de las BDOO es un tanto complejo de explicar con imágenes asi que solo se me ocurrió hacer este pequeño esquema, claro que aun quedan temas por abordar y los expuestos son mucho mas extensos, espero les ayude un poco.

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